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拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境。曾經有一位哲學家乘船到河對岸,劃船的船夫雖然年齡已經很大了,卻一直在使勁地劃船,非常的辛苦。于是哲學家就對船夫說:"老先生,你學過哲學嗎?"船夫回答道:"哎呀,抱歉,我沒學過哲學。"哲學家攤開雙手說:"那太遺憾了,你失去了50%的生命呀。"過了一會兒,這位哲學家看到老先生如此辛苦,又說:"你學過數學嗎?"那位老船夫就更自卑了,說:"對不起先生,我沒有學過數學。"哲學家接著說:"哎呀!太遺憾了,那你將失去80%的生命呀。"就在這個時候,突然一個巨浪把船打翻了,兩個人同時落入水中,船夫看著哲學家如此費勁地在掙扎,就說:"先生,你學過游泳嗎?"哲學家說:"我沒學過游泳。"老船夫無奈地說:"哎呀,那真抱歉,你將失去100%的生命了。"團隊戶外拓展培訓
通過這個故事,我們可以非常感性地認識到:頭腦中的知識與現實生活中的驚濤駭浪是不能劃上等號的。我們經常講,"知識就是力量",但是純粹的知識本身并不能產生力量,知識必須要轉化成你的生產工具或是勞動技能才能發揮它的作用。我認為人的學習方式基本可以分為兩種:一種是傳統的課堂式教育,一種是體驗式學習,拓展訓練就是一種有代表性的體驗式學習,在國內已經成了體驗式學習的代名詞。所謂的課堂式教育就是由老師在課堂上講,學生在下面聽,有時還要記一些筆記以鞏固學習的效果。
假如企業是一盤棋,那么每個部門便是棋盤上縱橫捭合的一個個棋格,棋子就是我們每個員工。想贏得勝利,必須要從全局出發,所有的部門、所有人共同努力,緊緊圍繞企業目標,相互協作,相互配合,才能做到寸土必爭,以致取勝。而部門之間一些推諉、一些冷言冷語、一些小的矛盾爭執,卻很容易破壞企業里原有的融洽的氣氛,打破部門之間的平衡,造成公司內部,各部門溝通不暢等問題。
二、“大公司”與“小團體”的問題
如何增強企業員工的團隊凝聚力,一方面就是要樹立大團隊的概念。企業就像一臺機器,各個部門則是機器上不可或缺的每一個重要的配件,而僅靠某個部件是不可能使整臺機器正常運轉的。而企業內部卻經常出現拉幫結派、搞小團體主義的行為,在小團體內部可能其樂融融,但對整個公司的發展卻是有害的。團隊戶外拓展培訓
三、“人”與“人”之間的問題
公司里雖然匯聚了全國各地的精英,大家在風俗習慣、生活方式上都有很多不同的地方,這些不同則可能會導致員工之間思維方式上存在一些差異,而思維方式的差異則直接導致了行為方式的差別,這樣就會使職工之間在日常工作中產生一些這樣那樣的矛盾。解決了以上問題才有可能打造一個有凝聚力的團隊,七維卓越拓展訓練為企業精心設計了一套團隊凝聚力提升拓展訓練課程。通過換位思考、打破隔閡、增加團隊信任感等設計,讓學員領悟到團隊的力量和如何發揮團隊的力量,更加了解了自己的同事,增進友誼,打造一個積極向上的團隊!