江蘇學生感恩勵志培訓機構

1、從感性走向理性，進行系統性的學習。什么是感性？感性就是互動、游戲、講故事、講笑話、看視頻等，聽起來比較有味有趣的那種叫做感性。江蘇感恩勵志培訓但是人力資源、非財、非人、管理技能、時間管理課程等就不太好用感性的手段去演繹內容，而是靠課程的完整性、邏輯性和實用性去講授，有些大的互動是需要時間的。所以說培訓未來必然會從感性走向理性。2、必然注重課程的開發與管理，講究課程的實戰、實效。外資企業他不注重老師的包裝，他注重學員的問題，注重課程的品質，注重課后的追蹤。中國目前的培訓恰恰和外資企業相反，他們不是關注學員的需求，而是注重老師講的有沒有趣，有沒有味，有沒有“笑果”，方向搞錯了！學生感恩勵志培訓機構所以，實用的、有效果的課程才是硬道理。3、必然要注重團隊的學習。因為只有團隊學習，才能有共同語言，才能形成一個溝通的平臺。

體驗式學習是用以激發個人潛能，提高企業生產力的新型學習方式。每個參加者的體驗都是特別的，因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發現、歸納體驗過程中提供的知識。江蘇感恩勵志培訓體驗，此乃過程的開端。參加者投入一項活動，并以觀察、表達和行動的形式進行。這種初始的體驗是整個過程的基礎。分享，有了體驗以后，很重要的就是，參加者要與其它體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結果。分享個人的感受，循環的關鍵部分則是把這些分享的東西結合起來。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內在生活模式?？偨Y提升，按邏緝的程序，下一步是要從經歷中總結出原則并歸納提取出精華。學生感恩勵志培訓機構再用某種方式去整合，以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的結果。應用本身也成為一種體驗，有了新的體驗，循環又開始了。因此參加者可以不斷進步。

在第二次世界大戰中當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。江蘇感恩勵志培訓英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現，這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案:這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是，提出"成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力"這一理念。學生感恩勵志培訓機構當時德國人庫爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目，以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象，這是拓展訓練較早的一個雛形。

拓展培訓對員工個人的意義也許比對企業的意義大一些。拓展培訓可以幫助員工充分認識到自己的潛能，激起自信和勇氣，重新定位自己以在工作中較大程度的實現其自身價值;拓展培訓對中高層管理者尤其是企業家的成長具有很大的推動作用。江蘇感恩勵志培訓此外，拓展培訓多是在野外舉行的，貼近大自然的放松心情讓員工提高滿意度，同時增強了員工對企業的組織歸屬感和責任感。拓展培訓可謂是一次播種思想的行動，它把領導、溝通、協作、超越自我、團隊精神這些思想深植在員工的行為中，為員工以后工作中的成長做好起飛的準備。學生感恩勵志培訓機構這些行為不僅使員工的素質得到提升，而且在潛移默化中也使企業的素質得到提升，從而使企業擁有不被淘汰的命運。

特色一：學員是主角，這一點應當說是與通常的培訓比較大的不同，培訓的整個過程中，學員一直是活動的重心，學員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。江蘇感恩勵志培訓這樣的學習方式充分保證了學員的投入程度。特色二：簡單游戲蘊涵深刻道理；所采用的活動看上去都非常簡單，其實這些項目中絕大多數都是經過幾十年心理學、管理學、團隊科學等方面論證，能夠對個人心里素質和團隊質量得到提升的項目，其科學性不言自明。特色三：參訓者情感距離被迅速拉近，參加素質拓展訓練的隊員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓師的調動充分融合，活動本身由于都面臨著挑戰，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。特色四：培訓師能文能武，素質拓展訓練培訓師一直被公認為現代社會的陽光職業，酷且博學。不但能在各種戶外培訓器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。學生感恩勵志培訓機構特色五：培訓效果與眾不同，同常規針對技能的培訓不同，素質拓展訓練更多意義上是針對態度的培訓。從參訓企業得普遍反饋來看，素質拓展訓練對于改善團隊質量具有非常明顯的作用。

拓展訓練市場運動中，競爭也是越來越激烈，就目前來看，和拓展培訓發生競爭主要有：特色旅游、軍旅培訓、商務休閑、企業內訓、素質教育等。江蘇感恩勵志培訓旅游是一個發展相對成熟的行業，但是旅游市場的競爭異常激烈，門檻低，利潤低，使用紅海藍海理論來分析，顯然，傳統的旅游行業已經處于紅海狀態，不值得再投資、再投入這個行業。拓展培訓公司又結合旅游的形式，開展旅游拓展培訓的形式。市場中很多旅游公司，也推出了拓展培訓和旅游相結合的特色旅游，在旅游的同時，穿插一兩個業余級別的拓展培訓項目。學生感恩勵志培訓機構軍事拓展培訓是結合了軍事體驗和拓展培訓兩者優點的一種新型體驗式培訓方式，大都和軍訓、打造紀律性團隊和強調執行力有關。其他的幾個，我們不再贅述，基本上是和特色旅游同樣的道理，它們都是結合了拓展培訓的一些特點。